Análisis de la profesión docente

 Buenos días, tardes y noches.

En esta séptima entrada me voy a encargar de valorar bajo mi opinión acerca de los artículos de la profesión docente (12+1=13) y a realizar un breve recorrido por ellos, alegando eso sí cuales son los más relevantes de todos ellos y si sería de provecho añadir o eliminar alguno. 

Continuando con lo amterior, quiero dejar claro que los trece artículos a mi parecer gozan de su importancia que les caracteriza y les permite estar recogidos en las leyes y sus modificaciones, siendo ellos importantes para el desempeño de la profesión docente de cara a efectuar su labor. Además, si que me gustaría explicar o añadir que los profesores son la base de la educacionydel alumnado junto con las familias de estos y que son parte fundamental del aprendizaje. 

Respecto a los articulos mas importantes, me gustaría decir que el 91.1 e) es bajo mi humilde opinión el mas importante de todos ellos ya que dice así: “La atención al desarrollo intelectual, afectivo, psicomotriz, social y moral del alumnado” Con este artículo me remito a lo amterior, el docente es la cruz de guía del alumnado en diferentes etapas de su vida, las más importantes pienso yo. Además, el artículo 12, el cual nos habla que los docentes deben realizar una mejora continua en los procesos de enseñanza, me parece con diferencia el master importante y al que más se le cortan las alas. Es un claro ejemplo de hipocresía ya que la ley dice eso, pero después no se deja realizar dicha función, estando todo muy pautado y organizado desde “arriba”.

Para finalizar esta entrada, me gustaría decir que todos los articulos son importantes, pero como ya he dicho en anteriores entradas, se debería realizar una única ley de educación y que esta no se esté cambiando conforme llega un nuevo gobierno al país, puesto que los únicos afectados son el alumnado y los propios docentes.